Eğitim, çocuklarımıza iyi bir gelecek hazırlamak için hem öğretmen hem de aile açısından büyük önem taşımaktadır. Değişen toplum ihtiyaçları ve gelişen teknolojiyi de dikkate alarak planlama yapmanın önemini fark etmemek elde değildir. Eğitim ve öğretim faaliyetlerinin kısa ve uzun vadede planlanmasında öğrenci, öğretmen, veli, teknolojik ve toplumsal değişim/dönüşümlerin her biri dikkatle gözlemlenmeli ulaşılacak sonuçların uygulanması esnasında paydaşlara düşen görevlerin doğru taksim edilmesi ve uygulamada titizlik gösterilmesinin başarıyı arttıracağı kanısındayız.
İyi bir eğitim alan insan baktıklarını berrak görmeyi, dinlediklerini iyi duymayı, davranışlarında saygılı olmayı, konuşmalarında doğru ve adaletli olmayı, sorumluluklarını yerine getirmeyi, sıcaklık sabır ve samimiyeti, problemler karşısında kendisine çıkış yolu bulmayı, empatiyi; yani kendisini karşısındakinin yerine koyarak kişilik haklarına saygı duymayı, hoşgörü ve sabrı öğrenir.
Kalkınmış bir toplum olmanın ilk yolunun, eğitimde niteliği ve kaliteyi artırmaktan geçtiği bir gerçektir. İdeal bir eğitim kurumunun, öğrenciyi her yönüyle geliştirebilecek ve topluma kazandırabilecek, modern çağa ayak uydurabilen, kaliteli ve ciddi, ezbere dayanmayan ve öğrenciyi teşvik edici, araştırmacı, bilimsel ve teknik donanımlı, kaliteli ve iyi öğretmen kadrosu olan bir kurum olması gerektiğine hepimizin inancı tamdır.
Planlamalar yapılırken, sistem çevresindeki bütün elemanların dikkate alınarak hazırlanması hem uygulanabilirliğini hem de başarısını arttıracaktır. Bu bağlamda okul-aile-çevre etkenleri dikkate alınarak planlamaların yapılmasında büyük fayda görüyoruz. Yapılan planlamadaki asıl hedefimiz ise zengin geçmişinden aldığı güçle, kendisine emanet edilen öğrencileri, onların bireysel farklılıklarını, yetenek, ilgi ve becerilerini de dikkate alarak geleceğe hazırlamaktır.
Abdül Celil SEZER
Okul Müdürü
